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    路璐:課堂內外,架起民族團結連心橋

    2022-08-18 16:07 來源:鹽阜大眾報報業集團融媒體記者 蔡冰清 我要評論0 字號:
    【導讀】 三年間,路璐輾轉于察布查爾縣三所中學上課,走遍察布查爾縣13個鄉鎮送教送學60余場,義務為1500多名孩子開設國學班,創造性地將愛國主義教育融入教學,讓學生們感受祖國的強大。

    8月12日,鹽城景山中學語文教師路璐收到察布查爾一名叫巴力努爾(音譯)的學生發來的短信:路老師,我已經考上了察布查爾縣第三中學,三年之期已到,你會回來給我們上課嗎?

    在鹽城,有一次周六托管課前的幾分鐘,路璐在黑板上寫下“錫伯族、箭鄉、大渠”幾個關鍵詞,孩子們很快安靜下來,認真地聽她分享在新疆支教的故事。講臺下學生們好奇的眼睛亮閃閃的,和她第一次給察布查爾的孩子們講鹽城、講大漢公主的時候,一模一樣?!盁o論來自哪個民族,孩子們對真善美的追求是一致的?!甭疯锤袊@。

    微光雖弱猶可見,愿得少年眼中芒?!拔以赋蔀橐蛔鶚?,既能領著孩子們發現美、欣賞美、表達美,也能讓鹽察兩地的孩子們相互好奇,相互了解,相互走近?!?/p>

    2018年7月,路璐參加了援藏援疆“萬人計劃”,進入新疆伊犁哈薩克自治州察布查爾縣初級中學任教。2020年,她又作為中組部第十批援疆干部入疆開展新一輪支教。三年間,路璐輾轉于察布查爾縣三所中學上課,走遍察布查爾縣13個鄉鎮送教送學60余場,義務為1500多名孩子開設國學班,創造性地將愛國主義教育融入教學,讓學生們感受祖國的強大。2021年2月路璐被表彰為“全國脫貧攻堅先進個人”,今年當選為“中國好人”。

    “路老師非常浪漫,初次見面她告訴我們她的名‘璐’出自屈原的《楚辭》‘冠切云之崔嵬,被明月兮佩寶璐’?!睍r隔四年,錫伯族男孩關子龍(音譯)仍然清晰記得路璐老師給他們上的第一課?!八推渌蠋煵灰粯?,路老師從自己的名字講到屈原,又給我們講了其他愛國詩人的故事,讓我們一下子對古典詩歌產生了興趣?!?/p>

    初到察布查爾,當地教育系統剛剛推行改革,各族孩子都坐在一個教室里上課,大家漢語水平參差不齊。路璐當即放棄準備好的課件,臨時改變教學計劃,第一節課和同學們從名字入手相互認識,進而了解語言文字的魅力。

    “效果出奇的好,大家都積極分享自己的名字在漢語里的意思。有一個靦腆的女孩上課不好意思回答,下課后追到辦公室告訴我她叫熱愛伊莎(音譯),聰明美麗的意思,我說在漢語里大概叫慧娟,她很開心,說,老師你以后就叫我慧娟!”

    有了第一次嘗試的成功,路璐立馬根據當地學生的實際情況改變了教案。

    講到紀昀的《河中石獸》,她會給孩子們講清史,討論錫伯族的西遷;講《紀念白求恩》,她會讓孩子們展示白求恩優越的家境,引導孩子們思考他為什么要來中國;講《鄧稼先》,她會講“一百年以前”,引導孩子們思考顧維鈞在和會上為何堅持說普通話……她熟悉當地的歷史文化,和大家討論錫伯族杰出歷史人物圖伯特的事跡,鼓勵同學們學習圖伯特修筑大渠、種植水稻的精神。

    浪漫、幽默、博學的路老師一下子出了名,同學們學習語文的積極性越來越高。一時間,瑯瑯的詩歌誦讀聲每天都會在校園里回蕩。

    眨眼間,愉快的暑假來臨?!罢l知大家都覺得暑假太長,路老師的課聽不夠?!庇谑?,關子龍和其他班的幾位同學一起,鄭重地給學校的書記寫了一封建議書,強烈請求路老師在暑假也能繼續給大家上課。

    路璐知道情況后,主動向當地教育部門提出申請,愿意留下免費為察布查爾的孩子們開暑假國學班。很快,路老師的《聲律啟蒙》國學課就在縣里的青少年活動中心開講了。剛開課時,來的大多是路璐班上的學生。不到一周,學生就變成近百人,他們來自不同民族、不同年齡、不同學校。路璐的課太“好聽”了,她將漢字所蘊含的聲韻格律用淺顯的語言娓娓道來,不時穿插一些歷史故事,在培養孩子們對漢語興趣的同時,播下中華民族文化傳承的種子。

    效果越好,路璐越忙。她的課漸漸上到了教室之外,給基礎弱的學生“開小灶”;到更偏遠的鄉鎮送教;給當地的青年教師傳授經驗;疫情期間,開設“空中課堂”……家人心疼她的忙碌,她卻覺得自己越來越幸福?!拔規е瞰I的心來到這里,沒想到獲得感更加強烈,身處熱愛的事業,我不覺得難,不覺得苦?!?/p>

    2008年,路璐曾作為志愿者參與汶川地震后的救援工作,這段經歷對她影響深遠?!霸阢氪?,我遇到過太多偉大的普通人,感動于人性的美好,更為祖國強大的凝聚力而自豪?!彼f,“我的使命感也油然而生,都說教育的本質是立德樹人,我不光要引導他們堅定對知識的追求,更要把對祖國、民族和文化的認同感埋在他們心中?!保▓D片由受訪者提供)

    作者: 暫無
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